센터가 다루는 방향
ADHD 경향성과 연관된 주의력, 행동 조절, 정서 조절, 관계·학교·직장 적응 등을 상담 목표와 연결해 논의합니다.
세부상담분야 안내
센터는 ADHD 및 관련 발달·정서 어려움을 중심 주제로 상담을 진행합니다. 세부상담분야는 내담자 호소와 합의에 따라 조정됩니다.
세부상담분야 예시
아래는 상담 과정에서 호소와 목표에 따라 논의될 수 있는 주제의 예시입니다. 모든 항목이 매 회기에 다루어지는 것은 아니며, 초기 면담·평가를 통해 우선순위를 함께 정리합니다.
ADHD·ADD(주의력결핍 과잉행동장애) 관련
핵심 이해
- ADHD주의력, 충동성, 과잉행동 등이 일상·관계·학업·직업 기능과 연결되어 논의될 수 있습니다.
- ADD / 과잉행동이 두드러지지 않는 유형산만함·지연·정리의 어려움이 겉으로 드러나지 않는 경우도 함께 살펴봅니다.
- 여성·조용한 ADHD내적 불안, 완벽주의, 멈춤·전환의 어려움 등 ‘조용히’ 누적되는 패턴을 호소와 연결해 정리합니다.
공존 질환·정서 건강(예시)
- 기분·불안우울, 양극성 장애(조울), 불안, 강박, 공황 등 다른 진단·경향과 겹치는 영역을 통합적으로 이해합니다.
- 행동·발달·신경발달틱·투렛, 아스퍼거(자폐 스펙트럼의 일부 표현), 적대적 반항장애 등 아동·청소년기 맥락에서 논의될 수 있습니다.
- 외상·스트레스PTSD(외상후 스트레스장애), 트라우마 경험, 경계선·자기애성 성격 패턴과의 공존 등을 신중히 다룹니다.
- 위기 개입자해·자살 관련 위기가 있을 때는 안전 확보·연계를 최우선으로 하며, 필요 시 의료·응급 체계와 병행을 안내합니다.
아동·청소년 생활맥락(예시)
학교·또래·가정
- 등교·적응·학업등교거부, 학교 적응 문제, 학업 스트레스, 학습 습관·루틴 등.
- 또래·안전따돌림, 학교폭력, 관계 갈등.
- 미디어·행동게임·스마트폰 과몰입, 잦은 거짓말, 규칙 위반, 충동성.
- 정서·발달감정 조절, 언어 지연, 학습장애 등 발달·학습과 연결된 어려움.
- 위기자해·자살 시도 등이 있을 때 보호자·학교와의 협력과 안전 계획을 함께 논의합니다.
성인 생활·직장·관계(예시)
일상 기능
- 업무·시간잦은 실수, 마감·약속 관리, 이직·번아웃(소진), 업무·시간 조절.
- 정서·신체감정 조절, 욱함·분노, 생리전 증후군(PMS) 등 신체 리듬과 연동된 기분 변화.
- 생활·습관섭식 문제, 무절제한 생활습관, 여러 유형의 중독(알코올·도박·관계 등 개인차).
- 규칙·약속·경제약속·규칙에 대한 저항 또는 반복 위반, 충동적 소비·경제 관념과 관련된 스트레스.
부부·가족·양육·프로그램(예시)
- 커플·부부반복되는 갈등, 부부 싸움, 이혼·재결합(블렌디드) 가정, 부부상담.
- 자녀·양육자녀와의 갈등, 양육·훈육 방식, 부모교육.
- 원가족원가족과의 갈등, 역할·경계 정리.
- 프로그램센터의 자기·부부 이해와 성장 등 홈페이지에 안내된 프로그램과 용어를 맞추어 상담 목표를 연결합니다.
위 목록은 예시이며, 법적·의학적 진단명을 확정하거나 치료 효과를 보장하는 문구가 아닙니다. 구체적인 세부 분야·빈도·병행 서비스는 초기 면담에서 호소와 합의에 맞춰 정리합니다.
다루기 어려운 경우
센터 역량·전문 분야 밖으로 판단되면 솔직히 안내하고, 다른 기관·전문가 연계를 논의할 수 있습니다.
초기 상담에서 확인하는 것
현재 호소, 기대, 과거 상담 경험, 안전과 관련해 필요한 확인 사항 등을 함께 살펴봅니다.
진행 형태
개별 상담을 기본으로 하며, 가족·부모 면담이 병행될 수 있습니다. 홈페이지 프로그램 안내와 용어를 맞추어 안내합니다.
유형별 안내
상담 유형별 상세는 아래 페이지를 참고해 주세요.